Estudios recientes indican que los numerosos impacto que los jugadores de football americano sufren en la cabeza puede acarrear daños irreversibles al cerebro.
miércoles, 16 de septiembre de 2009
El riesgo de ser jugador de Football americano!!!
Estudios recientes indican que los numerosos impacto que los jugadores de football americano sufren en la cabeza puede acarrear daños irreversibles al cerebro.
Así es tu cerebro cuando ves películas de terror
¿Te imaginas conocer exactamente el efecto que en tu cerebro tiene el ver una película de terror? ¿Y si usas el conocimiento de ese efecto para diseñar la película? Echa un vistazo al video!!!
Mantener la perdida de peso depende del cerebro
New research shows that maintaining weight loss depends on how the brain responds to food. Behavioral changes associated with dieting are important to avoid regaining lost weight. The new study shows that differences in brain activity exist between people who are able to maintain weight loss, and those who put weight back on after dieting.
Findings published in the American Journal of Clinical Nutrition suggest that learning how to respond differently to food is important for maintaining weight loss.
Using functional magnetic resource imaging (fMRI), researchers were able to observe brain response in individuals able to maintain weight loss, comparing to obese and normal weight participants. When individuals able to keep weight off were shown pictures of food, images showed activation in the area of the brain responsible for behavioral control and visual attention.
Lead author Jeanne McCaffery, PhD, of The Miriam Hospital's Weight Control and Diabetes Research Center says, "Our findings shed some light on the biological factors that may contribute to weight loss maintenance. They also provide an intriguing complement to previous behavioral studies that suggest people who have maintained a long-term weight loss monitor their food intake closely and exhibit restraint in their food choices."
Maintaining weight loss through behavioral changes is an important part of successful diet programs to prevent discouragement with regaining weight. Most people do put weight back on after dieting, making obesity treatment challenging.
The current study used fMRI after study participants fasted four hours, ensuring they would be hungry. When shown pictures of a variety of low calorie, and high calorie food, in addition to non-food photos, the researchers documented the response in the brain. Included were pictures of salads, fruits, vegetables, French fries, ice cream, hot dogs, and shrubs, rocks and flowers. The findings showed that successful weight loss maintainers had increased activity in the left superior frontal region and right middle temporal region of the brain – areas related to inhibition and control.
The study shows that how our brain responds to food can be an important factor for maintaining weight loss. The researchers are not sure if brain responses are intrinsic among individuals who cannot maintain weight loss, or if they can be changed. The answer will require more studies.
Am J Clin Nutr: doi:10.3945/ajcn.2009.27924
Haciendo musica para los monos
Music is known to make us happy, or calm, or sad. But do other animals respond to dulcet tones, as well? In studies, our primate cousins prefer silence to our music. But maybe we were playing the wrong tune.Psychologist Charles Snowdon and musician David Teie teamed up to show that South American monkeys called cotton-top tamarins do respond to music: their own. The study was published in the journal Biology Letters.
With actual monkey calls in mind (MONKEY SOUNDS) Teie composed monkey music. (THREAT MUSIC) That tune was based on calls signifying anxiety. This one represents a happy, safe condition. (CALMING MUSIC) Snowdon played the compositions to tamarins. They became agitated hearing the threat song. And the more upbeat music put them in a mellow mood.
Much of what we communicate does depend on tone, not just words. This study suggests that what Snowdon calls the musical elements of speech has a deep evolutionary history. Just goes to show that music can “soothe a savage breast”—as long as it’s species appropriate.—Cynthia Graber
lunes, 14 de septiembre de 2009
Investigadores americanos desarrollan una pequeña cinta rodante para niños con Sindrome de Downs
En noviembre se inicia un experimento sobre genética y aprendizaje
El cerebelo reevalúa su propia actividad durante el aprendizaje de los movimientos
os resultados constituyen una primera aproximación analítico-experimental in vivo para revelar las verdaderas relaciones causales en la red cerebelo-motoneuronas durante el aprendizaje motor.
Los investigadores de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, Agnès Gruart i Massó y José María Delgado García, y Raudel Sánchez Campusano, de la Universidad de Oriente en Santiago de Cuba, son los autores del artículo que lleva por título “Dynamic Associations in the Cerebellar-Motoneuron Network uring Motor Learning” y que demuestra que el cerebelo funciona como un dispositivo neuronal modulador-reforzador que integra y coordina la realización de los movimientos aprendidos. Los resultados del estudio sugieren pues que el cerebelo re-evalúa dinámicamente su propia actividad mediante una secuencia continua de ajustes de la información de fase, usando la información adquirida en el proceso de aprendizaje motor.
El artículo también explica por qué la actividad del cerebelo permanece “silente” durante la generación y/o inicio de las respuestas condicionadas. La razón es que nuestra situación motora real está ampliamente representada por la actividad de la corteza motora cerebral, mientras que la actividad del cerebelo está siempre retrasada. Tal y como afirman los investigadores “podríamos decir que el cerebelo está viviendo en el pasado de nuestra historia motora inmediata pero re-evaluando su propia función, de modo que su actuación real no ocurre antes, sino durante la realización del movimiento aprendido para jugar un rol modulador-reforzador en este proceso”.
Los resultados del estudio constituyen una primera aproximación analítico-experimental in vivo para revelar las verdaderas relaciones causales en la red cerebelo-motoneuronas durante el aprendizaje motor. Y es que ha sido la interesante vinculación entre Neurociencia, Matemática y Economía la que les ha permitido a los investigadores explorar exhaustivamente la red “cerebelo-motoneuronas”. Los expertos han empleado una aproximación que combina el modelo biológico del párpado durante el proceso de aprendizaje motor con complejos algoritmos de análisis multivariado de series temporales neurofisiológicas, en particular las técnicas econométricas de causalidad de Granger (Clive W.J. Granger, Premio Nobel de Economía 2003).
Esta aproximación analítico-experimental demuestra que la transferencia de información en el circuito “cerebelo-motoneuronas” requiere de una “fuente común generadora” -la corteza motora cerebral-. Dicha fuente es la que induce un acoplamiento por modulación de fase entre las neuronas tipo A del núcleo interpósito posterior del cerebelo y las motoneuronas del orbicularis oculi en la vía motora final común para las respuestas condicionadas.
El cerebelo es el centro nervioso que permite dar continuidad, suavidad y armonía a nuestros movimientos. En general, la perfección de los movimientos se debe a un buen funcionamiento del cerebelo que coordina las órdenes motoras procedentes de la corteza cerebral. En particular, el control dinámico del proceso de aprendizaje motor se sustenta en la determinación del orden temporal (causalidad) y de las interdependencias funcionales entre el cerebelo y las motoneuronas en la vía motora final común.
Los resultados serán presentados en el XIII Congreso de la Sociedad Española de Neurociencias (SENC’09) que se celebrará del 16 al 19 de septiembre en Tarragona.
Nueva página web del grupo de Aprendizaje y Control del Movimiento Humano
Recientemente hemos modificado la página de nuestro grupo con el objeto de hacerla más sucinta y sencilla de navegar. Espero que os guste. Cualquier sugerencia de mejora se agradecerá.
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